Детский творческий клуб ОБРАЗОВАНИЕ ПЛЮС...I: Детский творческий клуб ОБРАЗОВАНИЕ ПЛЮС...I

Детский творческий клуб ОБРАЗОВАНИЕ ПЛЮС...I - Прочее образование Москва - объявление № 64860

Детский творческий клуб ОБРАЗОВАНИЕ ПЛЮС...I

ОБРАЗОВАНИЕ ПЛЮС...I предлагает Вашему малышу:

• Подготовка к школе

• Развитие речи

• Ознакомление с окружающим миром

• Математика

• Музыка и танцы

• Физическое развитие

• Конструирование

• Логические игры

• Художественное развитие

• Шахматы

• Экспериментальная деятельность

• Робототехника

• Алгоритмика

• Немецкий язык

• Французский язык

• Китайский язык

• Английский язык

Пример:

Дети 6 -7 лет

Речевое развитие

Качественный методический и вспомогательный материал позволяет добиться быстрых результатов в обучении, формирует грамотность в устной и письменной речи.

Обучение грамоте

В рамках обучения отдельного внимания заслуживает тренировка беглого осознанного чтения. Научившись работать с текстом «по диагонали» ребенок легко усваивает прочитанное, не теряя сути. Проводим уроки устного чтения, где каждый ребенок может проявить свои актерские способности.

Выполнение письменных, графических и логических упражнений. Продолжаем освоение письма на примере простых и сложных слов, учимся разбивать слова на слоги, строить предложения. Укрепляем навык звукового и буквенного анализа. Учимся писать прописью.

Речевое развитие

Продолжаем расширение словарного запаса. Для этого отрабатываем такие упражнения:

• описание свойств и признаков предметов;

• выделение части от целого;

• классификация и обобщение предметов;

• подбор синонимов и антонимов к заданному слову.

Благодаря занятиям ребенок осознает значение синонимов и антонимов и умеет органично применять их в тексте, знает многозначные слова и абстрактные понятия (интерес, радость, храбрость).

На уроках дети учатся рассуждать, могут подобрать подходящую пословицу или поговорку к предложенной ситуации, учатся спокойно и обоснованно отстаивать свою точку зрения.

Продолжается работа со звуками:

• разбор различий между устной и письменной речью;

• звуковой и буквенный анализ;

• способность озвучить последовательность слогов в слове;

• изучение роли интонации в произношении фраз;

• подбор синонимов и антонимов к названным предметам и явлениям;

знакомство с омонимами.

На занятиях, посвященных грамматике, еще раз касаемся принципов словообразования:

преобразование прилагательного в наречие (красивый – красиво, долгий - долго);

изучение степеней сравнения (сильный – сильнее, умный - умнее);

определение роли приставок в образовании глаголов (лететь, улететь, облететь, вылететь).

сопоставление слов со сложными предлогами (из-за, около, из-под).